A Escola Estadual Profº Joaquim Alfredo Soares Vianna, realizou no último dia 21, o fechamento do “Projeto Saúde na Escola”.
Durante a manhã a escola se mobilizou para participar da exposição de trabalhos sobre Doenças Virais e Bacterianas, os alunos do ensino fundamental e médio, visitaram a exposição de trabalhos. Além de visualizar os cartazes, os alunos receberam informações sobre as formas de contágio, sintomas, prevenção das doenças, através de clipes informativos e explicação realizada pelos alunos sobre as doenças.
As turmas que executaram esse trabalho foram os 2º Ano A e B, do Ensino Médio, coordenado pela Professora de Biologia Fabiana Aparecida Cáceres, juntamente com o apoio da direção, coordenação e dos demais professores da escola.
Segundo a Profª Fabiana, “o ensino e as práticas de saúde desenvolvidas no cotidiano da escola, são muito importantes para favorecer o conhecimento dos alunos, além de estimular a responsabilidade dos mesmos com o seu corpo e com o ambiente em que vivem. Esse conteúdo referente a informações básicas sobre doenças encontra-se na grade curricular, porém, existe uma necessidade de disseminar o conhecimento, por isso a idéia de fazer um dia na escola, os alunos expuseram o resultado da sua pesquisa explicando para toda a comunidade escolar” afirmou.
Ainda segundo a professora, “este trabalho teve como objetivo aproximar a comunidade das informações, e centradas nas mudanças comportamentais de cada indivíduo, com um grande interesse nos cuidados com o corpo e com a higiene, já que muitas vezes as informações referentes às doenças chegam distorcidas a comunidade”.
Fabiana ressaltou que hoje existe um giro de informações muito rápido devido às tecnologias, porém, ainda existe um déficit muito grande de informações, principalmente entre jovens, “devido essa necessidade foi proposto discutir as temáticas ligadas aos problemas de saúde e ao cotidiano dos alunos, pois a atividade na escola ter maior e melhor repercussão pode abordar e influenciar o educando nas melhores fases de sua vida: infância e adolescência, ajudando os mesmos a conhecer para assim tomar as decisões mais cuidadosas com a sua saúde”, finalizou.
Na opinião do aluno Marcos da Purificação, “o trabalho foi muito bom, pois ajudou na aproximação dos alunos, além de ajudar a treinar a expor trabalho, para diminuir a vergonha, pois na faculdade teremos muitos seminários para apresentar. Gostei muito, pois aprendi muito sobre doenças e ajudei as pessoas contando o que aprendi, muitos alunos passavam para ver os trabalhos e não conheciam as doenças, foi bom, pois acredito que alguns deles devam repassar essa informação ajudando os amigos e a família, melhorando a qualidade de vida das pessoas”, concluiu.
Projeto Saúde na Escola Alunos 2º A e B
Liliana Baumgartner, aluna da Escola Joaquim Alfredo Soares Vianna é eleita Miss Brasil Infanto-Juvenil 2008.
Liliana Baumgartner, ganhou o concurso de Miss Brasil Infanto-Juvenil, concorrendo com participantes de vários estados brasileiros, merecendo o resultado pois ela deu um show na passarela de beleza, postura e simpátia, garantindo assim o título nacional para Caarapó. Nós da Escola E. Joaquim A. S. Vianna,sentimos muito orgulho de ter você Liliana como membra da nossa Escola. Parabéns para você pela vitória no Concurso Miss Brasil Infanto-Juvenil. Nós da Equipe da Escola Joaquim Vianna, estamos torcendo por você, para que você obtenha com êxito a vitória no desfile internacional, que ocorrerá na Republica Dominicana.
Parabéns pois você já é uma Vitoriosa!
O RESGATE DO PASSADO NO PRESENTE E NA PROJEÇÃO DO FUTURO
Atualmente, a população mundial encara muitos problemas políticos e sociais. Na busca de soluções para tais problemas, historiadores e sociólogos voltam ao passado na procura de fatos, acontecimentos e características da sociedade que os levem a montar uma linha de compreenssão do problema abordado.
Este resgaste da história é necessário e muito importante, pois o passado representa todas as nossas experiências e conhecimentos adquiridos, o que significa que vivemos o presente carregando alguma coisa que vivemos algo que herdamos do passado, seja ela boa ou ruim.
O resgate do passado, nos revela no presente, a sabedoria e experiência adquiridos no passado e que precisamos para estuturar o futuro. Concluimos portanto que vive-se o presente, para construir o futuro, com a experiência do passado.
Através dessa visão, na Escola Estadual Profº Joaquim Alfredo Soares Vianna foi realizada a I exposição de objetos e fotos antigas, organizados pelos alunos do 6º A, orientada pela Profª Eliane Montanhere Baratella.Resultados obtidos através do Projeto da Olimpíada de lingua Portuguesa.
Artigo de opinião escrito pelos alunos do 3º Ano A do Ensino Médio: Ananias Fernandes Rodrigues, Cezar Eduardo Soares Cordeiro e José Augusto Fernandes Rodrigues.
Visitem o Fotoblog, nele contém fotos da exposição de Objetos antigos.
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PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA
IV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE BIOLOGIA
Os professores de Biologia João Paulo Gomes da Silva, Fabiana Aparecida Cáceres, Kelli Cristine Dallagasperina e Flávio Cariaga,e a Direção e Coordenação da Escola Joaquim Vianna parabenizam a todos os alunos do Ensino Médio, que participaram da primeira fase da IV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE BIOLOGIA!!!Sendo que a Escola Joaquim Vianna foi a única escola estadual inscrita, junto com o Colégio Militar de Campo Grande foram as escolas inscritas que irão representar o Estado de Mato Grosso do Sul, na Olimpíada!!!
Em especial aos alunos: Júlio César(1º D), Luíz Paulo (2º A), Leandro Aguirre(2º A), Wesley Alcântara(2º B), Marilene das Merces(3º B) e Ananias Luís Fernandes(3º A)que se classificaram para a segunda fase da Olimpiada que se realizará no mês de Maio, em Campo Grande, Ms!!!!
Alunos de Caarapó visitaram o jornal Diário MS
| Ademir Almeida |
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| Alunos da escola Joaquim Vianna, de Caarapó, em visita ao parque gráfico do Diário MS |
Cláudio Xavier
Alunos e professores da escola estadual “Joaquim Alfredo Soares Vianna”, de Caarapó, ontem, visitaram o parque gráfico do jornal Diário MS. A visita faz parte do projeto Interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de língua portuguesa, matemática, história e educação física.
A comitiva formada por 45 alunos, da 7ª série ao 9º ano do Ensino Fundamental, estive acompanhada pelos professores Cristian Lemos, Eliane Baratella, Sebastiana Becker, Cleunice Brito e Sônia Rubin.
Os alunos foram recepcionados pelo chefe de distribuição do Diário MS, Gilberto Orlando, que mostrou as repartições internas do parque gráfico, como também, o processo de editoração e impressão do jornal que, atualmente, circula em 80% dos municípios do Estado, de segunda a sexta-feira.
A escola Joaquim Soares Vianna mantém um corpo discente composto por 850 alunos, com os ensinos Fundamental e Médio. Segundo a direção, a instituição de ensino também mantém cinco aulas com alunos deficientes auditivos, área atendida pelo professor e intérprete Cristian Lemos.
A professora Eliane Baratella ressalta que o Diário MS é um veículo de informação que, diariamente, é distribuído chega à escola. “Todos os dias estamos a par de notícias sobre Caarapó, pois este jornal é presença diária em nossa escola”, disse ela, “portanto, é muito importante que nossos alunos conheçam as instalações da empresa e saibam como são produzidas e editadas as matérias”. Em breve, novas turmas da escola, também, devem visitar o parque gráfico do Diário MS, adiantam as professoras.
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Estudantes pedem cursos profissionalizantes para vereadores
Dia, 26/03/2008, 09:45
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Créditos: Jair Brito  |
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Alunos na Câmara Municipal |
Um grupo de estudantes da Escola Estadual Joaquim Alfredo Soares Vianna, participaram da sessão da última quarta-feira (19), da Câmara Municipal de Caarapó.
Na ocasião eles reivindicaram junto aos vereadores a implantação, no município, de cursos profissionalizantes para capacitar e também estimular a geração de empregos. “Várias indústrias estão se instalando em nosso município e por falta de mão de obra qualificada, estão tendo que contratar pessoas de fora para trabalhar no local. Por isso reivindicamos a implantação desses cursos profissionalizantes”, argumentou o estudante Elias Pereira Alves de 19 anos.
Ainda segundo Elias, outras reivindicações apresentadas aos vereadores foram a de uma extensão de uma faculdade pública para o município e a criação de uma coordenadoria do jovem.
O presidente da Câmara Municipal, Aparecido Santos (PR), recebeu o oficio por escrito dos estudantes e prometeu encaminhar as reivindicações ao prefeito Mateus Palma.
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Fonte: CaarapoNews
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22 De Março Dia Internacional da Água
Hoje, metade da população mundial (mais de 3 bilhões de pessoas) enfrenta problemas de abastecimento de água. Muitas fontes de água doce estão poluídas ou, simplesmente, secaram. Recife, capital de Pernambuco, em vários períodos do ano é submetida a um racionamento rigoroso, em outros, não tem água mesmo.
O racionamento também já chegou à São Paulo, podendo atingir 3 milhões dos 10 milhões de habitantes da capital paulista. Você sabia que 97% da água existente no planeta Terra é salgada (mares e oceanos), 2% formam geleiras inacessíveis e, apenas, 1% é água doce, armazenada em lençóis subterrâneos, rios e lagos?
Pois, bem, temos apenas 1% de água, distribuída desigualmente pela Terra para atender a mais de 6 bilhões de pessoas (população mundial).Esse pouquinho de água que nos resta está ameaçado. Isso porque, somente agora estamos nos dando conta dos riscos que representam os esgotos, o lixo, os resíduos de agrotóxicos e industriais.
Cada um de nós tem uma parcela de responsabilidade nesse conjunto de coisas. Mas, como não podemos resolver tudo de uma só vez, que tal começarmos a dar a nossa contribuição no dia-a-dia?Você sabe quantos litros de água uma pessoa consome, em média, por dia? Não?São cerca de 250 litros (isto mesmo, 250 litros ou mais): banho, cuidados de higiene, comida, lavagem de louça e roupas, limpeza da casa, plantas e, claro, a água que se bebe.
Dá para viver sem água? Não dá. Então, a saída é fazer um uso racional deste recurso precioso. A água deve ser usada com responsabilidade e respeito. Para nós, consumidores, também significa mais dinheiro no bolso. A conta de água no final do mês será menor. O mais importante, no entanto, é termos a consciência de que estamos contribuindo, efetivamente, para reduzir os riscos de matarmos a nossa fonte de vida: a água.
Observação: Assistam o vídeo sobre a àgua, garantimos que isso pode mudar o seu modo de ver o mundo, o ambiente e a vida!
fonte:http://www.agua.bio.br
DIA DA ÀGUA
20 DE NOVEMBRO - DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA
IV NOITE CULTURAL AFRO-DESCENDENTE - 2007
A Escola Estadual Prof. Joaquim Alfredo Soares Vianna, em cumprimento à legislação vigente, abriu espaço pelo terceiro ano consecutivo, com muito sucesso, o evento com a cooperação e participação das Escolas Públicas Estaduais e Municipais de Ensino de Caarapó.
O Dia da Consciência Negra foi escolhido por ser a data do assassinato de ZUMBI, morto pelos Bandeirantes em 1695. é uma homenagem ao homem que lutou pela igualdade, liberdade de culto, pela prática da cultura africana e foi o principal líder do Quilombo de Palmares, a maior e mais importante comunidade de escravos fugidos nas Américas.
O nosso país apresenta uma diversidade étnico-racial decorrente da formação populacional de descendentes africanos, indígenas e brancos.
Buscando resgatar essa cultura a Escola Joaquim Vianna, com participação das Escolas: Cleuza Aparecida Vargas Galhardo, Arcenio Rojas, Tenente Aviador Antônio João, Cândido Lemes dos Santos, Moacir Franco de Carvalho, Rui Barbosa e CMEI Aristides Maciel da Silva, veio com firme propósito de apresentar a nova geração de afro-descendentes da nossa comunidade com apresentações culturais e concurso para a escolha dos mais belos e as mais belas Afro-descendentes, dentre os estudantes de Caarapó.
SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O USO DA ÀGUA EM CAARAPÓ
Os alunos do 6º ano "A", da Escola Joaquim Vianna, sob a orientação das professoras Edna dos Santos Calado e Cleunice P. Brito Arteman, fizeram um projeto sobre o uso da àgua em nossa cidade, utilizando as novas técnologias da comunicação e informação.
Com o projeto, eles aprenderam sobre a importância em preservar a água e puderam utilizar-se dos recursos das novas tecnologias, como incentivo para a produção textual em sala de aula.
Escrito por stevianna às 21:51:12
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